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EXPERTISE CLINIQUE SPECIFIQUE
Travailler en centre médicopsychologique - FORMATION
Année : 2010
Soins en psychiatrie et santé mentaleCOMPÉTENCES VISÉES
Éclairer une pratique et acquérir des savoirs dans la prise en charge des patients accueillis en CMP.
Formation Intra
OBJECTIFS, CONTENUS
La vocation d’accueil et de prévention du CMP.
L’orientation
Le partenariat.
Les missions de l’infirmier.
L’entretien d’accueil.
Le recueil de données.
L’évaluation infirmière et la prise de décisions.
Le soutien et la relation d’aide.
L’entretien téléphonique.
Les situations de crise.
La permanence infirmière.
La gestion d’un groupe de patients.
Les visites à domicile.
Le repérage de ce qui est source de difficultés pour chacun des soignants.
La pratique de la communication verbale et non verbale.
Le repérage de sa manière particulière d’écouter.
La compréhension de la demande : « ce » que le malade tente de dire et « ce » qui cherche à se dire.
La capacité à prendre du recul : la distance « suffisamment bonne » dans la relation soignant/soigné.
L’éclairage d’une problématique : synthétiser une trajectoire de vie et une anamnèse.
La transmission de ses observations et de son point de vue dans une perspective clinique.
La conception d’une prise en charge soignante individualisée et dynamique.
Clarifier le cadre du travail infirmier en CMP
La vocation d’accueil et de prévention du CMP.
L’orientation
Le partenariat.
Les missions de l’infirmier.
Définir des objectifs d’entretien et les évaluer
L’entretien d’accueil.
Le recueil de données.
L’évaluation infirmière et la prise de décisions.
Le soutien et la relation d’aide.
Adapter la prise en charge infirmière en fonction des situations
L’entretien téléphonique.
Les situations de crise.
La permanence infirmière.
La gestion d’un groupe de patients.
Les visites à domicile.
Mettre à jour des compétences relationnelles déjà existantes et les optimiser
Le repérage de ce qui est source de difficultés pour chacun des soignants.
La pratique de la communication verbale et non verbale.
Le repérage de sa manière particulière d’écouter.
La compréhension de la demande : « ce » que le malade tente de dire et « ce » qui cherche à se dire.
La capacité à prendre du recul : la distance « suffisamment bonne » dans la relation soignant/soigné.
Travailler autour d’une approche clinique au sein d’une équipe pluridisciplinaire
L’éclairage d’une problématique : synthétiser une trajectoire de vie et une anamnèse.
La transmission de ses observations et de son point de vue dans une perspective clinique.
La conception d’une prise en charge soignante individualisée et dynamique.
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Ce programme de formation est organisé par le GRIEPS pour votre établissement en particulier. Merci de prendre contact avec nous pour que nous définissions ensemble les dates, les modalités d’intervention et pour que nous vous établissions un devis. Si vous êtes à la recherche d’un stage individuel, merci de rechercher les stages Inter ou Mixtes |
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