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Prévenir le risque infectieux au bloc opératoire |
Form. Intra |
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2010 |
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Parcours certifiant référent en éducation thérapeutique |
Form. Inter & Intra |
12 jours |
Paris |
2010 |
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Développer la démarche en soins, le raisonnement clinique et les standards de soins |
Form. Intra |
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2010 |
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Mettre en place le plan d’intervention interdisciplinaire individualisé (PIII) |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2010 |
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Rôle de l’aide-soignant dans l’administration des médicaments |
Form. Intra |
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2010 |
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Distribuer et surveiller les médicaments psychotropes |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2010 |
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| |
Assumer la responsabilité juridique dans les pratiques de soins |
Form. Intra |
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2010 |
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| |
La réforme des tutelles : rupture et continuité |
Form. Inter & Intra |
1 jours |
Paris |
2010 |
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| |
Respecter les droits des usagers |
Form. Intra |
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2010 |
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| |
Respecter le secret professionnel et la confidentialité des informations |
Form. Intra |
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2010 |
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| |
Développer une réflexion éthique et contribuer aux prises de décisions collégiales |
Form. Inter & Intra |
4 jours |
Paris |
2010 |
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| |
Mettre en œuvre une démarche éthique dans les situations de fin de vie en réanimation |
Form. Intra |
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2010 |
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| |
La place de la commission des relations avec les usagers et le rôle du médiateur hospitalier |
Form. Intra |
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2010 |
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| |
Évaluer et soulager la douleur |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Paris |
2010 |
 |
| |
La douleur en santé mentale |
Form. Intra |
|
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2010 |
 |
| |
La douleur de la personne âgée |
Form. Intra |
|
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2010 |
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| |
La douleur induite par les soins |
Form. Intra |
|
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2010 |
 |
| |
Prendre en charge la douleur de l’enfant |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2010 |
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| |
Intégrer l’hypnoanalgésie dans sa pratique |
Form. Intra |
3 |
Paris |
2010 |
 |
| |
Être référent douleur en unités de soins |
Form. Intra |
|
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2010 |
 |
| |
Organiser et animer un comité de lutte contre la douleur (CLUD) |
Form. Intra |
|
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2010 |
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| |
Accompagner les personnes en fin de vie |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Paris |
2010 |
 |
| |
Développer les soins palliatifs |
Form. Intra |
|
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2010 |
 |
| |
Analyse de pratiques en soins palliatifs |
Form. Intra |
|
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2010 |
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| |
Faire face à la mort brutale aux urgences et en réanimation |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2010 |
 |
| |
Maîtriser et respecter les bonnes pratiques d’hygiène |
Form. Intra |
|
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2010 |
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| |
Prévenir et prendre en charge la dénutrition |
Form. Intra |
|
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2010 |
 |
| |
Prévenir et prendre en charge les chutes chez les personnes âgées |
Form. Sur Mesure |
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2010 |
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| |
Prévenir et traiter les escarres |
Form. Intra |
2 |
Paris |
2010 |
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| |
Pratiquer l'éducation thérapeutique : de la démarche au projet |
Form. Intra |
5 |
Paris |
2010 |
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| |
Évaluer un programme d’éducation thérapeutique |
Form. Inter & Intra |
4 jours |
Paris |
2010 |
 |
| |
Enrichir ses compétences en éducation thérapeutique |
Form. Intra |
|
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2010 |
 |
| |
Éduquer le patient cardiaque |
Form. Inter & Intra |
4 jours |
Lyon |
2010 |
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| |
Éduquer le patient en psychiatrie : les ateliers d’ARSIMED |
Form. Inter & Intra |
4 jours |
Lyon |
2010 |
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| |
Éduquer les mères en maternité |
Form. Intra |
|
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2010 |
 |
| |
Soigner la nuit |
Form. Intra |
|
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2010 |
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| |
Troubles du sommeil : comprendre et agir |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2010 |
 |
| |
Acquérir les techniques de manutention |
Form. Intra |
|
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2010 |
 |
| |
Former des référents en manutention |
Form. Intra |
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2010 |
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| |
Construire un référentiel d'analyse des pratiques professionnelles en éducation thérapeutique |
Form. Intra |
|
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2010 |
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| |
Assumer la responsabilité juridique dans les pratiques de soins |
Form. Intra |
|
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2011 |
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| |
La réforme des tutelles : rupture et continuité |
Form. Inter & Intra |
1 jours |
Paris |
2011 |
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| |
Respecter les droits des usagers |
Form. Intra |
|
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2011 |
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| |
Respecter le secret professionnel et la confidentialité des informations |
Form. Intra |
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2011 |
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| |
Développer une réflexion éthique et contribuer aux prises de décisions collégiales |
Form. Inter & Intra |
4 jours |
Paris |
2011 |
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| |
Mettre en œuvre une démarche éthique dans les situations de fin de vie en réanimation |
Form. Intra |
|
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2011 |
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| |
Structurer une reflexion ethique dans la prise en charge des personnes agees en fin de vie |
Form. Intra |
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2011 |
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| |
L’exercice d’un droit du patient : la rédaction des directives anticipées |
Form. Intra |
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2011 |
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| |
Aborder le vécu de la sexualité des personnes en institution |
Form. Intra |
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2011 |
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| |
La place de la commission des relations avec les usagers et le rôle du médiateur hospitalier |
Form. Intra |
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2011 |
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| |
Évaluer et soulager la douleur |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Paris |
2011 |
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| |
La douleur en santé mentale |
Form. Intra |
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2011 |
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| |
La douleur de la personne âgée |
Form. Intra |
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2011 |
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| |
La douleur induite par les soins |
Form. Intra |
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2011 |
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| |
Prendre en charge la douleur de l’enfant |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2011 |
 |
| |
Organiser et animer un comité de lutte contre la douleur (CLUD) |
Form. Intra |
|
|
2011 |
 |
| |
Être référent douleur en unités de soins |
Form. Intra |
|
|
2011 |
 |
| |
Intégrer l’hypnoanalgésie dans sa pratique |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Paris |
2011 |
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| |
Prévenir et prendre en charge la dénutrition |
Form. Intra |
|
|
2011 |
 |
| |
Prévenir et traiter les escarres |
Form. Inter & Intra |
2 jours |
Paris |
2011 |
 |
| |
Maîtriser et respecter les bonnes pratiques d’hygiène |
Form. Intra |
|
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2011 |
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| |
Prévenir et prendre en charge les chutes chez les personnes âgées |
Form. Sur Mesure |
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2011 |
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| |
Rôle de l’aide-soignant dans l’administration des médicaments |
Form. Intra |
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|
2011 |
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| |
Distribuer et surveiller les médicaments psychotropes dans les services de soins aigus |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2011 |
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| |
Intégrer les techniques d’art-thérapie dans l’accompagnement de la personne en fin de vie |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2011 |
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| |
Développer et mettre en œuvre les soins palliatifs |
Form. Intra |
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2011 |
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| |
Analyse de pratiques en soins palliatifs |
Form. Intra |
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2011 |
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| |
Faire face à la mort brutale aux urgences et en réanimation |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2011 |
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| |
Parcours certifiant pour devenir référent en éducation thérapeutique |
Form. Inter & Intra |
12 jours |
Paris |
2011 |
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| |
Niveau 1 : Se construire un référentiel d’analyse des pratiques professionnelles en éducation thérapeutique |
Form. Inter & Intra |
4 jours |
Paris |
2011 |
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| |
Niveau 2 : Pratiquer l’éducation thérapeutique : de la démarche au projet |
Form. Inter & Intra |
4 jours |
Paris |
2011 |
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| |
Niveau 3 : Évaluer un programme d’éducation thérapeutique |
Form. Inter & Intra |
4 jours |
Paris |
2011 |
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| |
Éduquer le patient cardiaque |
Form. Inter & Intra |
4 jours |
Lyon |
2011 |
 |
| |
Soigner la nuit |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2011 |
 |
| |
Troubles du sommeil : comprendre et agir |
Form. Inter & Intra |
3 jours |
Lyon |
2011 |
 |
| |
Acquérir les techniques de manutention |
Form. Intra |
|
|
2011 |
 |
| |
Former des référents en manutention |
Form. Intra |
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2011 |
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