Aborder le vécu de la sexualité des personnes en institution - FORMATION

Resituer la notion de sexualité dans ses différents champs
• La sexualité au carrefour de :
              -  la biologie,
              -  l’anthropologie,
              -  la médecine,
              -  la psychologie et la psychanalyse,
              -  l’individuel,
              -  l’interindividuel,
              -  le social.

Définir la place de la sexualité dans la construction du psychisme humain
• Les étapes normales de cette édification.
• Les « pivots » de cette structuration : narcissisme, intrication amour/haine, surmoi et idéal du moi, notion d’altérité.

Repérer les avatars en cas de déficience du développement psychique
• Les différents « niveaux » d’élaboration de la sexualité selon le degré d’évolution psychique.
• Les différentes pathologies rencontrées en milieu institutionnel et leur incidence sur les conduites sexuelles.

Délimiter la notion de perversion sexuelle
• Les notions de fixation et de régression psychique.
• Le type de relation à l’autre.
• La relation pervertie à l’autre et les perversions sexuelles.

Répertorier les difficultés spécifiques de la réalisation sexuelle en milieu institutionnel
• Les difficultés liées à la notion de vie collective, au handicap mental et/ou à la fragilité psychique.
• Les diverses conduites sexuelles.

Définir les fondements éthiques de l’intervention
• L’observation et l’analyse de la situation au moment de l’intervention.
• Les « rôles » possibles des encadrants.
• L’éthique et la morale qui fondent l’intervention.
• L’intervention entre droit et devoir.
• La collaboration éventuelle avec la famille.

Analyser son propre positionnement
• Le repérage de ses propres références.
• L’acceptation du changement de point de vue.
• La référence à l’équipe.