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Management de projets

Année : 2012

Accompagner le changement dans les organisations - FORMATION

COMPÉTENCES VISÉES
Savoir mener un projet de changement.
formation Intra

OBJECTIFS, CONTENUS

Repérer le processus de changement dans les organisations
• Les définitions du changement, fondement à l’analyse et à la réflexion.
• Le concept contemporain de changement.
• Les caractéristiques du changement actuel : la rapidité, la nouveauté, la complexité.
• Le changement dans les organisations :
              -  les natures,
              -  les logiques,
              -  les paliers et les leviers du changement,
              -  la culture,
              -  les typologies de culture et leur degré d’acceptabilité du changement,
              -  la notion de valeur (personnelle, d’entreprise, normes sociales).

Comprendre les mécanismes individuels et collectifs de freins au changement pour mieux les anticiper
• Le processus naturel de changement individuel.
• Les besoins propres à chacun face au changement.
• Les réactions en cas de stress (H. Laborit).
• Le système de représentation comme interprétation personnelle de la réalité.
• Les forces de résistance lorsque le changement se heurte à la culture en place.
• L’impact de la dynamique des groupes dans la mise en place des mécanismes de résistance : pression de la conformité, inter-influence des membres, contagion des émotions.

Accompagner le changement
• La formalisation des trois rôles du manager : le sens, le leadership, l’accompagnement.
• Les facteurs-clés déterminants dans l’accompagnement du changement.
• La nécessité de recourir à un management en mode projet.

Conduire le changement
• Le diagnostic d’un projet d’organisation :
              - le ciblage des objectifs, la définition du périmètre, l’évaluation des enjeux et de la complexité du processus,
              - les paramètres à prendre en compte : l’origine du changement, les délais et l’urgence du projet, la culture de l’établissement et son degré d’acceptabilité, l’historique et le vécu de en matière de changement,
              - les priorités et les ressources nécessaires,
              - les étapes du projet et outils de planification.
• L’élaboration du changement :
              - la communication, l’arrêt d’un plan d’actions et d’un calendrier,
              - la mobilisation et le travail en équipe.
• La mise en oeuvre du changement :
              - le changement : expérimenter et tester,
              - la cartographie des alliances et des zones de résistance et l’adaptation de la tactique,
              - les freins : devancer les réactions,
              - le renforcement de l’adhésion.
• Le suivi du changement jusqu’à l’état final :
              - le suivi régulier des résultats,
              - la reconnaissance et la mise en valeur des progrès sous toutes leurs formes,
              - le maintien de la dynamique par un processus d’amélioration continue,
              - l’autoévaluation en tant qu’accompagnateur de changement.

 

Ce programme de formation est organisé par le GRIEPS pour votre établissement en particulier. Merci de prendre contact avec nous pour que nous définissions ensemble les dates, les modalités d’intervention et pour que nous vous établissions un devis. Si vous êtes à la recherche d’un stage individuel, merci de rechercher les stages Inter ou Mixtes
 
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