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Nuage de mots-clés
Evaluation des pratiques professionnelles (EPP)
Année : 2012
Construire un référentiel d’Évaluation des Pratiques Professionnelles et son outil de recueil de données - FORMATION
COMPÉTENCES VISÉES
Acquérir la méthodologie de construction d’un référentiel au service de l’évaluation des pratiques professionnelles.
formation Intra
OBJECTIFS, CONTENUS
S’approprier le cadre méthodologique d’élaboration d’un référentiel
La définition et les enjeux d’un référentiel.
Les caractéristiques d’un référentiel.
La méthodologie d’élaboration d’un référentiel et de son outil de recueil de données.
Décrire la pratique ou le processus devant être référentialisés et identifier les points critiques
Identifier les sources de documentation disponibles
Les sources dans le champ sanitaire et le champ social et médico-social.
Notion d'Evidence Based nursing.
Les types de sources et la gradation des recommandations.
Construire le référentiel, les critères d’évaluation et les outils de recueil de données
Les exigences de la pratique et les niveaux de preuves.
Les outils de recueil et les échelles de mesure.
La formalisation du référentiel et des outils.
Valider le référentiel de bonnes pratiques par les soignants
Le groupe de lecture du référentiel et les outils d’évaluation.
Le groupe de test du référentiel et les outils d’évaluation.
Les réajustements en fonction des remarques.
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Ce programme de formation est organisé par le GRIEPS pour votre établissement en particulier. Merci de prendre contact avec nous pour que nous définissions ensemble les dates, les modalités d’intervention et pour que nous vous établissions un devis. Si vous êtes à la recherche d’un stage individuel, merci de rechercher les stages Inter ou Mixtes |
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