Développer la relation d’aide à la personne dialysée - FORMATION

Développer la compréhension de la problématique contextualisée du patient dialysé
• L’approche psychologique du malade dialysé dans sa trajectoire de soins :
              - les pertes, les modifications liées à la perte de la fonction rénale, les frustrations, les contraintes, la modification du projet de vie,
              - le vécu spécifique de la chronicité chez le malade dialysé : l’image de soi, l’adaptation psychique réactionnelle à la dépendance, à la maladie,
              - le processus de deuil et les deuils,
              - l’incidence sur l’environnement familial.
• Les principes fondamentaux de la relation d’aide :
              -  les concepts d’empathie,
              -  les intérêts et les limites de ces concepts en lien avec la pratique.

Apprendre à être attentif à son ressenti et mieux comprendre sa sensibilité
• Le travail sur les émotions et l’agressivité à l’oeuvre dans la relation :
              -  l’expression des émotions,
              -  les attitudes vis-à-vis de leur prise en charge.
• L’écoute, élément intrinsèque de la fonction soignante :
              - la qualité de présence,
              - le travail sur les difficultés et les limites de la fonction soignante,
              - l’instauration d’une distance « suffisamment bonne » dans la relation soignant/soigné,
              - la relation, partie intégrante du soin technique,
              - les attitudes aidantes et les conséquences sur la relation soignant/soigné et avec l’environnement familial.
• La pratique de la relation d’aide en dialyse :
              - l’« imprévue » : l’expression brutale d’une angoisse, le recueil d’une confidence, le vécu d’une situation de crise,
              - l’« organisée » : l’entretien avec un patient.
• Le « contexte groupal » :
              - les groupes de patients dans la salle de dialyse,
              - l’équipe : inscrire sa pratique dans un collectif de soins dans la cohérence et la cohésion,
              - le recours aux relais institutionnels.

Se ressourcer, prendre du recul