Définir les risques infectieux existants dans un établissement hébergeant des personnes âgées dépendantes (EHPAD)
- Les différentes approches de l’infection nosocomiale dans les établissements pour personnes âgées (EHPAD) :
* l’épidémiologie et la microbiologie,
* l’évolution des pathologies et des germes,
* les facteurs de risques liés à la physiologie de la personne âgée.
- L’hygiène hospitalière : rappel de quelques éléments essentiels :
* les infections nosocomiales, leur surveillance,
* la conduite à tenir face à une épidémie d’infections nosocomiales,
* la responsabilité du personnel en matière de prévention du risque infectieux.
- Le risque infectieux pour le personnel :
* les accidents d’exposition au sang et aux liquides biologiques,
* les risques liés à l’environnement hospitalier, aux transmissions croisées.
S’approprier les buts et les enjeux de la prévention et du contrôle du risque infectieux
- L’organisation de l’hygiène hospitalière :
* les équipes opérationnelles d’hygiène (EOHH),
* le comité de lutte contre les infections nosocomiales (CLIN),
* le comité d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail (CHSCT).
Mettre en œuvre des protocoles de soins d’hygiène corporelle permettant de satisfaire les besoins de confort et de bien-être, de communication
- Les pratiques de soins en fonction des risques :
* les règles d’hygiène et les soins de nursing,
* les règles d’isolement,
* l’hygiène et les médicaments.
- L’hygiène des locaux : les grands principes d’hygiène et d’organisation du travail :
* la fréquence du nettoyage courant par type de local,
* le choix des matériels et des produits d’entretien,
* les techniques de nettoyage,
* la chronologie des étapes d’entretien,
* le nettoyage des matériels roulants,
* l’entretien quotidien d’une chambre, après le départ du résident,
* le local de nettoyage et de désinfection du matériel d’entretien,
* l’évaluation des procédures d’entretien.
- L’hygiène de l’environnement :
* l’air, l’eau, l’alimentation,
* le circuit des déchets hospitaliers et de soins,
* le circuit du linge.
Repérer les facteurs et les techniques à risques et appliquer les techniques de prévention
- Le vestiaire du personnel.
- La tenue du personnel.
- L’hygiène des mains.
- Les procédures écrites.