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Démarches métiers-compétences et management au quotidien

Année : 2012

La GRH au quotidien - FORMATION

COMPÉTENCES VISÉES
Manager des agents qui sont au coeur du soin et au plus près des patients, le cadre d’unité est fondamentalement impliqué par les évolutions actuelles de la gestion des ressources humaines à l’hôpital. Il est un acteur premier et fondamental pour la réussite de la mise en oeuvre de la GPMC, de l’évaluation professionnelle, de la qualité des stages des étudiants et de la professionnalisation des agents.
formation Intra

OBJECTIFS, CONTENUS

Gérer les effectifs par les compétences
• L’affectation des ressources aux besoins.
• L’anticipation et la gestion de l'absentéisme et de la mobilité.
• L’évaluation des compétences.
• L’entretien professionnel et l’entretien de formation.
• L’accompagnement des parcours professionnalisant et les besoins de formation individuels.
• L’évaluation des besoins collectifs de formation en lien avec les missions de l’unité.
• Le management intergénérationnel.
• La détermination d’indicateurs pertinents de GRH, la lecture et l’interprétation des données.

Développer la qualité de vie au travail, prévenir et gérer les risques psychosociaux
• La notion de qualité de vie et bien être au travail.
• L’évaluation, la prévention et la gestion des risques.
• L’accompagnement dans les changements.
• Les caractéristiques d’un management qui favorise la qualité de vie au travail, les hôpitaux dit « magnétiques » ou attractifs.

Accueillir et assurer le suivi des étudiants et stagiaires
• Le tutorat des étudiants et stagiaires et l’évaluation.
• La formation et la supervision des tuteurs.
• L’élaboration et la mise en oeuvre d’un véritable projet d’accueil et suivi des stagiaires et étudiants.

 VALEUR AJOUTEE DE LA FORMATION
  • Ce module peut être suivi indépendamment ou faire partie du Certificat : La fonction de Gestion des Ressources Humaines (GRH)
  • Ce parcours est fortement axé sur l’exploration de situations professionnelles et valorise la mutualisation des expériences. Il s’adapte aux besoins spécifiques du groupe et du contexte évolutif environnemental : nouveaux textes, publications de l’ANAP…
 
Le GRIEPS propose une certification professionnelle FFP/GRIEPS (Fédération de la Formation Professionnelle) ouverte aux stagiaires réalisant tout le parcours sur une année.
• La validation doit aboutir dans les 12 mois à partir du début de la formation en respectant les modalités d’évaluation exigées.
• L’attribution du certificat se fera dans le cadre d’une commission composée d’un jury avec un professionnel de la formation et un professionnel de l’activité ou du métier.

Le prix comprend la certification, le passage des épreuves, la mobilisation d’un jury. Les modules peuvent être choisis et mis en place de manière indépendante sans certification.


Cette formation est enrichie par du blended learning. Les formations certifiantes en blended learning sont une innovation pédagogique du GRIEPS. Elles permettent d'améliorer la formation présentielle par l'adjonction de ressources pédagogiques complémentaires (documents, vidéos...), de quizz... Elles offrent la possibilité à l'apprenant adulte de gérer son parcours d'apprentissage, son temps d'apprentissage, son lieu d'apprentissage. Elles donnent une flexibilité aux apprenants pour se former. Elles favorisent les échanges entre les apprenants par le biais de technologies telles que le forum. Ces formations en blended learning sont conditionnées par l'inscription à une plateforme LMS.

 

Ce programme de formation est organisé par le GRIEPS pour votre établissement en particulier. Merci de prendre contact avec nous pour que nous définissions ensemble les dates, les modalités d’intervention et pour que nous vous établissions un devis. Si vous êtes à la recherche d’un stage individuel, merci de rechercher les stages Inter ou Mixtes
 
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