Prendre en charge la personne âgée malvoyante - FORMATION

Mettre en œuvre les activités de la vie journalière en intégrant la problématique de la malvoyance 
• Le lever, la toilette, le maquillage, l’habillement. 
• La tenue à table. 
• Les aides techniques AVJ : repères tactiles, verre mesureur, étiquettes tactiles… 
• La participation aux animations. 
• L’écriture manuscrite : guide main, guide chèque… 
• L’ergonomie des lieux : utilisation de surfaces contrastées, manipulation des éclairages… 
• L’organisation d’un porte-monnaie et la reconnaissance de la monnaie et des billets.

Optimiser les déplacements des personnes âgées malvoyantes 
• La notion de psychomotricité : corps et psychisme, objectifs, perception et utilisation des sens compensatoires, équilibre, posture, chutes. 
• La notion de locomotion : guider une personne malvoyante, passer une porte, descendre ou monter un escalier, repérer une marche ou un obstacle, repérer un siège et s’asseoir, accompagner à l’extérieur.

Repérer une personne âgée malvoyante et mettre en œuvre un accompagnement optique 
• Les outils de repérage. 
• Les aides visuelles protectrices et de confort : types d’éclairages, protection oculaire à la lumière, aides grossissantes, aides techniques existantes. 
• Les aides institutionnelles : correspondants médicaux et paramédicaux, associations spécialisées, fournisseurs de matériel.