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Nuage de mots-clés
Soins auprès des personnes agées
Année : 2012
Lieu : Paris
Certificat Expert en TNM : Certificat en 5 modules menant à l’expertise et aux pratiques avancées dans les TNM (Thérapeutiques Non-Médicamenteuses) - FORMATION
COMPÉTENCES VISÉES
- Les fondamentaux des approches non-médicamenteuses
Mener et développer une réflexion sur les caractéristiques et la place des thérapies non-médicamenteuses auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer et pathologies apparentées. - Soins de confort et de bien-être : la toilette autrement
Savoir mobiliser un mode de communication adapté à la personne par la stimulation sensorielle. - Animer un atelier Réminiscence
Accompagner les personnes âgées dans leur désir de s'exprimer et de transmettre avec l'approche Réminiscence. - Mettre en oeuvre des activités d’animations autour des 5 sens et de stimulations cognitives
Intégrer l’approche sensorielle et la stimulation cognitive dans la pratique quotidienne d’animation.
Proposer des activités d’animations adaptées aux capacités sensorielles et cognitives des résidents. - La pratique artistique comme support de communication originale avec les personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer
Développer le sens de l’observation et de l’initiative et porter un autre regard sur la personne pour mettre en place des projets individuels et collectifs spécifiques.
formation Inter & Intra
Personnes concernées
DURéE
» du 06/03/2012 au 07/03/2012
» du 12/04/2012 au 13/04/2012
» du 23/05/2012 au 25/05/2012
» du 26/09/2012 au 28/09/2012
» du 21/11/2012 au 23/11/2012
Responsable
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Maître praticien en programmation neurolinguistique |
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Praticienne en Sensitive Gestalt Massage® |
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Praticienne en thérapies psychocorporelles |
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DIU gérontologie (Bourgogne) |
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Coach certifiée C&T |
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DU en Alzheimérologie et maladies apparentées |
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Certificat de responsable en hygiène hospitalière |
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Diplôme en gestion d'équipe et méthode de projets |
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Reconnue par le département de la santé en tant que spécialiste en gérontologie |
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Psychologue, docteur en psychologie clinique et pathologique. |
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Art-thérapeute, diplômé de la Faculté de Médecine de Tours. |
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Psychologue gérontologue |
Prix
OBJECTIFS, CONTENUS
MODULE 1 : LES FONDAMENTAUX DES APPROCHES NON-MÉDICAMENTEUSES
MODULE 2 : SOINS DE CONFORT ET DE BIEN-ÊTRE : LA TOILETTE AUTREMENT
MODULE 3 : ANIMER UN ATELIER RÉMINISCENCE
METHODEDes méthodes pédagogiques innovantes
- Fondées sur les sens, l’accompagnement, la relation, le toucher, l’art.
- Intégrant des séquences méthodologiques pour : construire des ateliers Réminiscence, s’approprier les techniques d’animation, porter un regard sensoriel sur les activités proposées, créer un mode de communication avec l’art comme support : musique, peinture, modelage…, permettre aux participants d’apprendre à développer une approche évaluative en utilisant de façon pertinente des outils d’évaluation adaptés.
VALEUR AJOUTEE DE LA FORMATION-
Une formation basée sur La circulaire DGOS du 22 juillet 2010.
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Les recommandations de la HAS de mars 2008.
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Le Plan Alzheimer 2008-2012 : Améliorer la qualité de vie des malades et des aidants.
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Les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles de l’ANESM de février 2009 : vocation à offrir une meilleure qualité de vie aux personnes âgées malades.
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Les fondamentaux des approches non-médicamenteuses
• Avoir une perspective stratégique outillée pour s’orienter dans les TNM et permettre aux soignants d’avoir une vision capacitaire positive des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer. -
Soins de confort et de bien-être : la toilette autrement
• La formation permettra une meilleure qualité de vie au travail pour les soignants et une plus grande coopération des résidents lors des soins. - Animer un atelier Réminiscence
• Garantir des compétences sur une base scientifique et reconnue (A. Goldberg en France du Réseau Européen de Réminiscence et auteur d'ouvrages sur le sujet avec laquelle la formatrice a travaillé). -
Mettre en oeuvre des activités d’animations autour des 5 sens et de stimulations cognitives
• Garantir sur une base scientifique des compétences qui permettront aux participants de rédiger, de partager et de mettre en oeuvre un projet d’activité spécifique. -
La pratique artistique comme support de communication originale avec les personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer
• Les fondements de l’art-thérapie seront utilisés comme supports de communication avec la personne démente. La formation sera donc utile lors des activités proposées aux personnes souffrantes et lors des soins quotidiens.
- Le GRIEPS propose une certification professionnelle FFP/GRIEPS (Fédération de la Formation Professionnelle) ouverte aux stagiaires réalisant tout le parcours sur une année.
- La validation doit aboutir dans les 12 mois à partir du début de la formation en respectant les modalités d’évaluation exigées.
- L’attribution du certificat se fera dans le cadre d’une commission composée d’un jury avec un professionnel de la formation et un professionnel de l’activité ou du métier.
- Le prix comprend la certification, le passage des épreuves, la mobilisation d’un jury. Suivre les modules indépendants n’ouvre pas les droits à la certification.
Voir aussi :
Contribuer à la qualité du service des repas aux personnes âgées
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