
Année : 2012
Lieu : Paris




| Ingénieur conseil |
| Sociologue |


Savoir choisir la démarche et les outils les plus adaptés à un établissement en lien avec
• La stratégie de l’établissement.
• Les évaluations de la certification sur les critères du développement durable au sens de la convention cadre de 2009 (environnement, social et sociétal), et en particulier le lien « santé et environnement ».
• Les outils possibles, leurs limites et contexte d’usage.
• La certification V2010, ISO26000, Bilan Carbone®, Agenda21, ISO14000/ISO9000, Global Reporting Initiative.
Comprendre et intégrer les enjeux de gouvernance
• La hiérarchisation des enjeux et la planification des démarches.
• La préparation des démarches participatives.
• L’animation de la démarche.
Comprendre et intégrer la responsabilité sociétale
• Les achats responsables. Les articles 13, 14 et 53 du CMP et leur mise en oeuvre concrète.
• Le jeu des « Parties Prenantes ».
• La cohérence territoriale et l’implication des acteurs internes/externes.
Décrire le système d’évaluation de la démarche
• La coproduction du système d’évaluation.
• L’évaluation de la démarche en elle-même.
• L’évaluation des projets et des actions.
• L’analyse sociologique.
• Les jeux d’acteurs et les stratégies d’appropriation.
• Les systèmes de représentation.
• Les systèmes de valeurs.

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