La relation par le corps, le toucher, le bien-être - FORMATION

Analyser les besoins concernant le toucher chez la personne
• Le besoin du toucher dans la société selon la culture et l’âge.
• Le besoin de bien-être, de confort, de sécurité.
• La sensibilité, la corporalité et la sensorialité.

Se réapproprier ses compétences en relation d’aide
• Les attitudes fondamentales de relation d’aide.
• Le soutien, la capacité d’accompagner.

Appréhender les concepts éclairant les pratiques psychocorporelles
• L’approche du corps de l’autre.
• La pudeur, la dignité, l’intimité.
• L’altération du schéma corporel et de l’image de soi, de l’estime de soi.
• La « juste distance ».

Capter l’attention, clarifier l’intention, oser l’intuition
• La capacité à suggérer, proposer et non imposer.
• L’incidence de la voix, du regard, des distances, du rythme, des mouvements, de l’odeur.
• L’approche et la qualité du premier contact.
• Le respect des messages dans le « donner et le recevoir ».
• L’écoute des émotions.

Expérimenter la qualité et la non-qualité du geste
• Le soutien et la prise, la douceur et la pression.
• La confiance et la méfiance.
• Les bienfaits du toucher et l’agressivité du toucher.

Apprendre des gestes pratiques du toucher
• Les techniques : sensibilité, posture, écoute, accompagnement, détente et respiration.
• Le bien-être par les gestes d’installation.
• Les gestes de massage sécurisant, structurant, enveloppant.
• Le toucher-massage de confort des différentes zones corporelles : indications et limites.