Introduire le cadre
• L’éthique et la morale.
• L’éthique et la déontologie.
• Le secret professionnel : quelques rappels juridiques.
• Le secret partagé : avec qui ? quoi ? quand ?
• Les représentations sociales de la pathologie mentale.
Repérer, comprendre
• Les troubles psychiatriques et les pathologies mentales : notions générales.
• Les différentes pathologies mentales : psychoses et névroses.
• La souffrance psychiatrique, la pathologie mentale et les personnalités borderline.
• Les bases de la communication.
• L’observation et l’écoute active.
• Les temps de la relation.
• Les modes d’être en relation.
Savoir intervenir
• La demande en travail social.
• Le diagnostic.
• L’évaluation.
Comment et avec qui intervenir ?
• Les personnes ressources : identification et rôles.
• Le réseau familial.
• Le réseau amical, social et associatif.
• Le réseau partenarial interne et externe.
• La communication : avec qui, quoi, comment ?
Mettre en oeuvre un projet
• La construction d’un projet.
• L’identification et la différenciation des missions, fonctions et rôles.
• L’accompagnement dans le cadre d’un projet construit avec la personne, son réseau et les partenaires.
Construire des outils en ateliers
• Le recensement des outils existants d’aide à la compréhension des situations.
• La création de nouveaux outils : quels outils créer ? comment les utiliser ?
• La synthèse et les perspectives.