
Année : 2012
Lieu : Paris




| Médiateur |
| Maîtrise en sciences et techniques sanitaires et sociales, Lyon 2 |


Identifier les caractéristiques des situations conflictuelles
• Les obstacles à la communication.
• Les comportements qui font conflit : le jugement, le prêt d’intention, la contrainte.
• La surenchère dans le conflit.
Intégrer les invariants de la médiation
• La médiation comme méthode alternative de résolution des conflits.
• Le parti pris de la solution dans le cadre de la pacification relationnelle.
• Les postulats liés à la pratique de la médiation : le regard sur l’humain, être dans l’inclusion et non dans l’exclusion.
Utiliser l’outillage pour une communication pacifiante
• La disponibilité relationnelle pour écouter la réalité des situations, l’altéro-centrage.
• Les techniques de conduite d’entretien :
- le recadrage sur l’objectif de la médiation,
- la reformulation orientée sur la médiation,
- l’aide à l’expression au cours de l’entretien,
- l’utilisation du processus analogique,
- les messages de reconnaissance.
Respecter le processus de la médiation
• L’entretien préalable de chacune des parties : son objectif et ses modalités.
• La réunion de médiation : ses règles de fonctionnement.
• L’accord de médiation.
Développer une posture de médiateur
• La prise de distance du médiateur par rapport à la situation, par rapport aux personnes.
• Le médiateur : un accompagnateur d’un repositionnement.
• La neutralité et l’impartialité du médiateur.
• L’autorité du médiateur.

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