Zoom sur l'AFEST (Action de Formation en Situation de Travail) 2024

Suite à la loi « avenir professionnel » (septembre 2018), l’action de formation en situation de travail constitue une modalité d’apprentissage qui s’appuie sur la valeur formative du travail. L’AFEST invite à explorer de manière créative le pouvoir formatif de l’alternance entre l’action et la pensée.

• L'analyse de l'activité de travail pour, le cas échéant, l'adapter à des fins pédagogiques,
• La désignation préalable d'un formateur pouvant exercer une fonction tutorale,
• La mise en place de phases réflexives, distinctes des mises en situation de travail (...) à des fins pédagogiques (...) afin de consolider et d'expliciter les apprentissages,
• Des évaluations spécifiques des acquis de la formation qui jalonnent ou concluent l'action.

• L’AFEST n’est pas de la « formation sur le tas » ; elle comporte une ou des compétences professionnelles à atteindre et un parcours pédagogique.
• L’AFEST n’est pas de l’autoformation ; sa mise en œuvre comprend à minima un référent ou un accompagnant.
• L’AFEST s’intègre dans un parcours hybride de formation, en y associant des séquences complémentaires : e-learning, blended-learning, présentiel.

Par GRIEPS