Raisonnement clinique 2024

Son développement et son amélioration en pratique clinique mobilise une analyse réflexive, une analyse des pratiques professionnelles. S’appuyant sur des connaissances probantes et cliniques, complémentaires selon l’exercice disciplinaire (médecin, infirmier, kinésithérapeute…), la mobilisation du raisonnement diagnostique et du raisonnement thérapeutique augmente la qualité des soins aux patients. 

Sa rédaction au dossier de soins généralement informatisé, ne relève pas de l’évidence pour des situations de soins jugées compliquées voire complexes. La méthode des « Transmissions ciblées » introduite par Cécile BOISVERT (Formatrice permanente au GRIEPS) dans les années 1980 s’appuyait sur la méthode SOAP. Laquelle a évolué devant méthode HSOAPIER qui inclut – Histoire de la personne avec la maladie, données Objectives et Subjectives, – Analyse, – Planification, -Interventions, évaluation des Résultats.

Intégrer les résultats des recherches récentes, l’évolution constante des organisations de soins et les besoins en santé de la population, c’est aussi renouveler l’offre avec deux certificats : « Référent en raisonnement clinique », « Expert en raisonnement clinique et leadership », des contenus contextualisés en raisonnement clinique, transmissions, travail interdisciplinaire, en intégrant les Infirmiers de Pratique Avancée et le développement de compétences professionnelles. L’évolution des pratiques demande d’actualiser ses connaissances des soins basés sur les preuves, et de pratiquer une médecine narrative contributive au raisonnement inductif dans sa version dialogique et exigeante en terme de présence intentionnelle authentique.