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E-Learning

On ne peut nier que le « numérique », le « digital » envahit notre vie courante. Il s’installe aujourd’hui dans la formation professionnelle continue. De là, on peut constater que s’opère depuis plusieurs années un déplacement en matière de modalité pédagogique entre la formation traditionnelle en « face à face » et les formations « numériques, digitales » que l’on peut appeler formation « e-learning ».
Le Grieps est un acteur actif et novateur dans le champ de la formation « e-learning » depuis 2010, date où il a investi dans un pôle e-learning dédié.
Le « e-learning » est un vaste domaine technico-pédagogique en évolution, qui donne l’opportunité aux établissements de santé de proposer des dispositifs de formation variés adaptés aux besoins et aux contextes :

  • Parcours de formation en blended-learning c’est-à-dire articulant présentiel et distanciel.
  • Parcours de formation en e-learning avec classes virtuelles et ressources d’apprentissage sur une plateforme de formation.
  • Présentiel numérique c’est-à-dire utilisation du e-learning en présentiel.
  • Dispositifs DPC en e-learning intégrant classes virtuelles, ressources d’apprentissage et analyse de pratiques professionnelles.
  • Formation en e-learning en classes virtuelles.
  • Forums visant à constituer une communauté de pratiques.
  • Post formation en e-learning permettant le renforcement de connaissances et savoirs faire appréhendés lors du présentiel…

Les freins technologiques s’amenuisent. Les nouvelles générations servent de locomotive à la nécessaire évolution de notre paradigme concernant la formation professionnelle continue. Les textes juridiques entérinent progressivement cette évolution majeure de la formation.



Le GRIEPS propose deux modalités de formation à distance : 

Modules de formation e-learning
Vous pouvez visionner plusieurs bandes annonces de nos modules e-learning sur notre chaîne YouTube. Par exemple :
Formations mixtes articulant formation en présentiel et e-learning
Un dispositif de formation mixte (aussi appelé « Blended-learning » ou « Hybride ») se caractérise par le mélange dans le dispositif pédagogique de temps de formation en présentiel et de temps de formation à distance.
  • Le GRIEPS propose des formations mixtes « Clés en main »  pouvant néanmoins s'adapter aux spécificités des demandes des établissements.
  • Le GRIEPS peut aussi concevoir et réaliser pour vous, totalement sur-mesure, des formations mixtes à partir de vos besoins. Nous avons réalisé pour deux apprenants dans les DOM-TOM, une formation mixte articulant classes virtuelles, tutorat à distance et formation en e-leçon.
Pour bien montrer l'articulation entre le présentiel et le distanciel, le GRIEPS vous propose un schéma de l'intervention facilement reconnaissable. 
Vous pouvez visionner plusieurs bandes annonces de nos formations en blended-learning sur notre chaîne YouTube. Par exemple :
Nous vous proposons aussi de visionner les bandes annonces de modules e-learning qui font partie d'un cursus de formation mixte.
Pourquoi la formation e-learning pour un établissement ?
  • Pour harmoniser, garantir, développer les compétences des professionnels de santé et des étudiants :
    • d'une manière rapide,
    • d'une manière ludique,
    • d'une manière pédagogique.
  • Pour personnaliser les parcours de formation.
  • Pour optimiser la formation au niveau financier.
Pourquoi le e-learning pour les professionnels et étudiants ?
  • Pour se former de façon autonome,
  • Pour individualiser son parcours de formation,
  • Pour pouvoir s'évaluer, réajuster régulièrement ses acquisitions.

 
Au GRIEPS nous disons que si l'on sait commander une paire de chaussures ou un pantalon sur internet, alors on peut aussi se former à distance. C'est ce que nous appelons « l'Easy learning ». La formation s'effectue :
  • sur un site Web dédié à la formation (une plateforme de formation),
  • en suivant une classe virtuelle qui représente une salle de formation mais à distance 
  • en participant à un forum de discussion.
Tout cela, bien entendu, selon une pédagogie adaptée à la formation à distance et à la formation mixte.
  • Les établissements de santé ou médicosociaux, privés ou publics, quel que soit leur statut.
  • Les instituts ou les organismes de formation.
  • Les professionnels libéraux.