Clinique pour la personne âgée
ages

Personnes âgées : les comprendre et en prendre soin

Compétences visées

Connaître et comprendre les effets du vieillissement pour mieux accompagner.

Objectifs et contenus

Comprendre le processus de vieillissement normal et pathologique

  • La représentation de la vieillesse et de la personne âgée dans notre société.
  • Le vieillissement cognitif et psychique.
  • Le vieillissement normal et pathologique.
  • Le vieillissement réussi.
  • Le vieillissement dans l’avenir : mise en place d’une culture gérontologique, adaptation de la société et des pratiques professionnelles.
  • Les données sociologiques et démographiques.
Connaître les conséquences du vieillissement
  • La fragilité de la personne âgée.
  • Les caractéristiques de la maladie de la personne âgée.
  • L’expression des symptômes spécifiques aux personnes âgées.
  • Le patient gériatrique : réserve et adaptation.
  • L’autonomie fonctionnelle et l’importance de l’approche capacitaire.
Savoir différencier les grands troubles neurocognitifs majeurs
  • Les troubles neurocognitifs majeurs.
  • Les déficits cognitifs et troubles du comportement associés.
  • L’organisation des soins et de l’accompagnement au quotidien.
  • Le syndrome confusionnel : interventions de soins et attitudes sécurisantes.
  • Le syndrome dépressif et le risque suicidaire : leurs particularités chez la personne âgée.
Savoir aborder les problématiques de vie spécifiques
  • Le processus de deuil, la mort.
  • Les notions de consentement et d’assentiment.
  • Les droits et libertés, la personne de confiance, les directives anticipées.
  • La sexualité et la vie intime en institution.
Développer une approche relationnelle adaptée à la personne âgée
  • La communication verbale, non-verbale.
  • Les attitudes psychologiques favorables à une communication authentique.
  • La juste distance, les attitudes aidantes.
  • La validation émotionnelle.
Développer son positionnement dans son savoir-être et savoir-faire
  • Le sens du soin en gérontologie, le concept du Care.
  • Le raisonnement éthique du « prendre soin ».
  • Le travail en équipe pluridisciplinaire.
  • Le positionnement des professionnels et la bientraitance.

Méthodes

  • Apports cognitifs.
  • Cas pratiques.
  • Analyse réflexive des pratiques professionnelles.

Personnes concernées

Tout professionnel de santé

Valeur ajoutée de la formation

La formation se concrétise par la réalisation d’un plan d’actions d’amélioration à travers les cas concrets, apports du formateur et des participants. Elle peut être complétée par une formation en e-learning.

À noter

Cette formation s’inscrit dans un thème obligatoire pour votre Compte Qualité.

 

Pré-requis

Aucun

Dispositif d'évaluation

L’ÉVALUATION SERA RÉALISÉE À L’AIDE DES CRITÈRES SUIVANTS :
  • Les attentes des participants seront recueillies par le formateur lors du lancement de la formation et confrontées aux objectifs de formation.
  • Les acquis / les connaissances seront évalués en début et en fin de formation par l’intermédiaire d’un outil proposé par le formateur (quiz de connaissances, questionnaire, exercice de reformulation, mise en situation…).
  • La satisfaction des participants à l’issue de la formation sera évaluée lors d’un tour de table, le cas échéant en présence du commanditaire de la formation, et à l’aide d’un questionnaire individuel « à chaud » portant sur l’atteinte des objectifs, le programme de formation, les méthodes d’animation et la qualité globale de l’intervention.
  • A distance de la formation : il appartiendra aux stagiaires d’analyser les effets de la formation sur les pratiques individuelles et collectives de travail , notamment lors de leur entretien professionnel. Des outils pourront être suggérés pendant la formation (plans d’action, préfiguration d’un plan d’amélioration des pratiques individuelles et collectives, grille de suivi personnalisé de mesure d’impact…).

Ce qu'ils en disent

9/10
Session 2021

Je suis satisfaite de la formation : nombre correct de participant pour faciliter les interactions + formateur passionnant et passionné.

Posté le
13 juin 2021
mise à jour le :
14 février 2024

FORMATION INTER & INTRA

Référence

ECSPA01A


Durée

2 jours


Tarif

720€ net de taxe


NOS SESSIONS

RÉFÉRENT PÉDAGOGIQUE

BENCHARIF Khadra

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Présentiel

2 jours + 2h15 (e-learning)