Trouver une formation

Management - Qualité - Organisation - Clinique - Pédagogie

Offres


Éducation thérapeutique en oncologie : anticancéreux oraux

Éducation thérapeutique du patient

B
 

Éduquer un patient soigné par des anticancéreux oraux.

Actualiser ses connaissances dans les traitements anticancéreux oraux
  • La thérapie par voie orale dans les traitements médicamenteux du cancer.
  • Les médicaments anticancéreux per os.
  • Les caractéristiques et principes d’action des médicaments anticancéreux oraux.
  • La iatrogénie médicamenteuse spécifique des chimiothérapies orales.
  • Le bon usage des médicaments anticancéreux par voie orale.
  • Les documents utiles accompagnant la prescription.
  • L’implication du patient : développement de l’éducation thérapeutique en cancérologie.
Actualiser ses connaissances en éducation thérapeutique
  • Le processus d’intégration de la maladie cancéreuse : représentations du cancer, maladie longue durée, croyances en santé, répercussions sur le patient et son entourage, processus psychologique.
Maîtriser les étapes de la démarche éducative
  • Les besoins spécifiques des patients, le diagnostic ou bilan éducatif partagé et le contrat éducatif.
  • Les compétences à acquérir par le patient et/ou son entourage.
  • L’évaluation.
Réaliser une démarche éducative dans un contexte émotionnel spécifique 
  • La motivation pour se soigner, l'entretien motivationnel.
  • La qualité de vie des patients lors du traitement.
  • L’accompagnement psychosocial et le soutien psychologique.
  • L’alliance thérapeutique.
  • Les séances éducatives et les supports pédagogiques.
Distance M
Consolider ses connaissances en ETP et sur les anticancéreux oraux
  • L’ETP : contexte socio-économique et juridique, modèles en ETP, démarche éducative, évaluation de l’ETP.
  • Les anticancéreux oraux : 6 modules.
  • Apports cognitifs.
  • Apports législatifs et méthodologiques.
  • Construction d'outils.
  • Cas concrets.
  • Mises en situations.

Cette formation est animée par 2 intervenants complémentaires l'un de l'autre, expérimentés dans les champs de l’éducation thérapeutique et de l’oncologie. La formation est optimisée par des modules e-learning en post-formation : 4 modules sur l’ETP et 6 sur les anticancéreux oraux.

L’évaluation sera réalisée à l’aide des critères suivants :

  • Les attentes des participants seront recueillies par le formateur lors du lancement de la formation et confrontées aux objectifs de formation.
  • Les acquis / les connaissances seront évalués en début et en fin de formation par l'intermédiaire d'un outil proposé par le formateur (quiz de connaissances, questionnaire, exercice de reformulation, mise en situation...).
  • La satisfaction des participants à l'issue de la formation sera évaluée lors d'un tour de table, le cas échéant en présence du commanditaire de la formation, et à l'aide d'un questionnaire individuel « à chaud » portant sur l'atteinte des objectifs, le programme de formation, les méthodes d'animation et la qualité globale de l'intervention.
  • A distance de la formation : il appartiendra aux stagiaires d’analyser les effets de la formation sur les pratiques individuelles et collectives de travail , notamment lors de leur entretien professionnel. Des outils pourront être suggérés pendant la formation (plans d'action, préfiguration d'un plan d'amélioration des pratiques individuelles et collectives, grille de suivi personnalisé de mesure d'impact...).
9/10
Session 2022

Formation très riche. J'avais « tout » à apprendre, j'ai beaucoup appris. Je ne pense pas pouvoir mettre en place des ateliers d'ETP pour l'instant mais cela va me permettre d'améliorer ma pratique. Merci ! 

Posté 21/10/2022

Mise à jour le : 22/11/2022