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Actualités
13 juin 2019

Zoom sur le e-learning

Zoom sur le e-learning

L’enseignement et la formation connaissent, depuis quelques années, un essor croissant sur le web. Apprendre l’anglais, l’informatique, ou les transmissions ciblées, cela est désormais possible grâce au développement d’offres de cours structurés, mises en ligne par des universités ou des entreprises. Le GRIEPS, s’est doté en 2010, d’un pôle e-learning, et développe aujourd’hui, des offres de formations distancielles ou mixtes dans tous ses domaines d’intervention : management, qualité et clinique.

Le « e-learning » est un vaste domaine technico-pédagogique, qui donne l’opportunité aux structures employeurs de proposer des dispositifs de formation variés, adaptés aux besoins et aux contextes :
  • Parcours de formation « présentiel numérique », utilisant des outils numériques en formation présentielle.
  • Parcours de formation en blended-learning, articulant présentiel et distanciel.
  • Parcours de formation e-learning, en distanciel pur
Néanmoins, il ne faut pas penser le e-learning comme un apprentissage solitaire, devant son écran. Le e-learning dispose d’une boîte à outils vaste et variée qui permet la « présence numérique » du formateur et les échanges entre pairs.
  • Les classes virtuelles qui permettent aux apprenants de se retrouver dans une « salle de classe virtuelle » avec le formateur.
  • Le forum qui vise à constituer une communauté d’apprentissage et/ou de pratiques.
  • Le e-tutorat par lequel le formateur accompagne l’apprenant dans son parcours.
  • Le wiki qui permet la construction collaborative de savoirs.
  • La remise de travaux notamment de travaux d’analyse de pratiques professionnelles.
  • Les ressources : cours en ligne, vidéos pédagogiques, podcast…
Les outils numériques permettent de varier les styles d’apprentissage et offrent une meilleure personnalisation de l’offre de formation.

Par Marie-Frédérique BRUN

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