Aromathérapie dans les soins
Relations de soins
Compétences visées
Mettre en œuvre une aromathérapie pratique et sécurisée lors des soins.
Objectifs, Contenus
Définir ce qu'est une « huile essentielle »
- L'histoire des plantes aromatiques :
- la chronologie et les dates à travers les pays et les cultures,
- l'utilisation : alimentation, rites religieux, médecine, fumigation…
- La définition de l’aromathérapie : essence, huile essentielle (HE), hydrolat aromatique (HA).
- Les critères de choix des huiles essentielles et des hydrolats aromatiques.
- La conservation des huiles essentielles.
- Les principales voies d’administration :
- la diffusion,
- le bain aromatique,
- la voie orale,
- le massage aromatique.
- Les mécanismes d’action.
Connaître les indications des huiles essentielles
- Les différentes indications thérapeutiques des huiles essentielles :
- l'angoisse et l'anxiété : camomille noble, romarin à verbénone…
- le stress : camomille romaine, lavande super, verveine, aubépine…
- le sommeil : lavandin, mandarine, valériane, passiflore, tilleul…
- Les mélanges possibles de plusieurs huiles.
- Les précautions d’emplois, limites, toxicité et contre-indications.
Découvrir deux huiles essentielles : la lavande vraie et l'orange douce
- Les indications et contre-indications.
- Les modes d’administrations et posologies.
- Les exemples d’utilisation.
Mettre en œuvre des protocoles d'utilisation des huiles essentielles
- Les différentes demandes des patients, des prescripteurs : pour qui ? pour quoi? pour quoi faire ? où ? comment ? quand ?
- L'adaptation de la technique à la demande.
- L'évaluation de sa pratique.
Analyser les situations cliniques pour mettre en œuvre l'aromathérapie
- La différenciation des pratiques en fonction des indications et des objectifs à atteindre :
- le bain aromatique,
- l'application cutanée,
- le massage.
- Les enjeux psychiques et corporels de la relation non-verbale.
- L'éthique sur laquelle repose le geste du toucher.
- L'organisation des soins permettant l'intégration dans la pratique : autre organisation des soins, décalage du soin dans le temps, acceptation de la souplesse dans l'organisation, proposition aussi de stimulations auditives et/ou olfactives.
Méthode
La formation-initiation est basée en majeure partie sur de l’expérimentation pratique. L'utilisation d’huiles essentielles de base est prévue en diffusion et en test cutané.
Valeur ajoutée de la formation
Cette formation permet de mettre en œuvre une pratique innovante en matière de soins.